中学受験の老舗塾　四谷大塚の入塾説明会に参加してみた！！

四谷大塚の印象
四谷大塚の入塾説明会について
すず子の感想

四谷大塚の印象

すず子で～す( *´艸｀)

現在、中学受験をするにあたり中学受験老舗の四谷大塚を検討しています！！

麻布行きたいならサピックスだろうと言われるかもしれないのですが、我が子の成長や授業スタイルを考えると、息子には四谷大塚があっているのでは・・・と思っています。

WISCⅣの知能検査を受けたのが約１年前のこと。

四つの指標から考えたときに、四谷大塚の授業スタイルがあっているのではと思いました！！

いろんな書籍や他の塾の勉強スタイルを考えると、難関校を目指すなら、予習をする四谷大塚より復習中心のサピックスということは分かっています。

しかし、子供の特徴から考えると、予習が少し入っている四谷大塚に興味が湧いてきます！！

そこで、四谷大塚の入塾説明会を聞いてきました👍

四谷大塚の入塾説明会について

塾長先生の印象は！？

後から知ったのですが、入塾説明会で説明されていたのが塾長さんだったとは・・・・。

家に帰り、ホームページを見て分かりました！！

正直、塾長さんに見えなかった・・・。四十代前半～半ばくらいの先生でした。

イケイケゴーゴーのような体育会系でもなく、バランスのとれた先生に見えました。

子どもによって性格がだいぶ違うと思うのですが、いわゆる普通のお子さん向けなのではと感じました。伸びしろがある子なら四谷大塚の方が、面倒見がいいのかなと思わせてくれます。

四谷大塚の上位クラスに入ることができたなら、難関校も夢ではないという印象です！！

とにかく受付の方をはじめ、講師の講師の先生、塾長先生と商売だからというのもありますが、皆さん対応がとてもよかったです！！

全国統一小学生テストの位置づけとは！？

入塾説明会をするのは、基本的に全国統一小学生テストの後が多いのかな！？

息子のテスト結果を見たら、さすがに焦りましたもんね。。。

四谷大塚の塾長先生の説明によると、全国統一小学生テストは学力を伸ばすための精密検査だと。

精密検査⇒解説・説明⇒治療（学習）

全国統一小学生テストをきっかけに考えて欲しいということでした。

確かに考えざる得ない点数だったなぁ～💦

これは、まさしく中学受験の課金ゲームへの入り口なんでしょうね。。。

四谷大塚が考えていること

第一志望校合格＝人生の中間目標

最も大切なことは高いハードルへの挑戦を通じて「人間力」を高めていくことということでした。

最終目標は、独立自尊の社会・世界に貢献する人材になることのようです。

素晴らしい理念ですね！！

ただ、すず子にはいまいち響いていない。。。💦

すず子の場合、自転車操業のような毎日で、先のことがまだ見えない・・・。

もう少し余裕をもって生きないといけないのかもしれない。

第一志望合格を実現するには？

人間力、つまり努力・勝負強さが合格を勝ち取る！

人間力７割・学力３割

心が最も大きなウェイトを占める！

これは、家庭７割・塾３割って聞こえなくもない・・・。

塾のスケジュールや管理を子供だけにさせてはだめだということが分かります。

特に男の子の場合は、そんな気がします！！

塾長先生いわく、すかさず・率直に・具体的に・伸ばしたい方向に褒めることが大切なのだそうです。

ただ単に「すごいね～」ではなく、「〇〇君の算数のこの計算式の考え方がいいね～」とか具体的に褒めてあげることが大切だと。

確かに怒ってばかりの鬼ママだと、子供のやる気なくしちゃいますね💦

反省反省反省反省💦💦💦めっちゃ反省しました！！！！

考えのベースになるもの＝基礎基本の徹底

読み（読書）	小学生時代の読書量が学力・想像力の土台となり、その後の学力・見識に影響を与える。
書き（作文・日記）	読書感想文で力を高める。きれいな字を身につけ、結論を考えてから全体を書く。
そろばん（計算）	簡単な計算は繰り返しトレーニングし、反射的に解答できるスピードを身につける。

四谷大塚では、基礎基本の定着なくして、学力の大巾向上はない、学力を恒常的に伸ばし続けるための必須条件と言っています。

昔から言われている「読み・書き・そろばん」というのは、今でも大切なんですね！！

納得！！！

学力の差とは？

学力の差＝時間の差・努力の差

早期、すなわち学力差がついていない時期に上位に入れば勉強に対する成功体験が持てる上位に入れば、勉強に対する成功体験が持てる。

計算力をつける＋読書により国語力をつける

クラスで成績が悪い⇒自身を無くしてしまう

クラスで成績が良い⇒トップから落ちたくないから学習意欲が加速する

と考えているようです。

すず子的には、学力の差は時間の差・努力の差という説明に諦めなくてもいいのかなと思ってしましました！！

親の子供の褒め方は？

”アイ”メッセージ

「私は嬉しい」「お母さんは嬉しい」など自分を主語にして褒めることが大事。

行動が変わったらすぐに褒めること！！

心が変わる⇒勉強する⇒成績が伸びる⇒成功体験からもっと努力するようになる

前向きな言葉で努力を誉めるといいらしいです✨

授業で何をやるのか？

低学年でやることを説明されました！

学年（リトルコース）	算数
小学１年生	・書くことの大切さを伝える。・式をしっかり書くこと。・能力をつぶさないように個々の性格にあわせて対応している。
小学２年生	・分数を体感させる。
小学３年生	・分配算、周期算などの特殊算がでてくる。・単位の換算（少数/分数）・実際にみせることも大切。

国語と理科・社会については小学１年生～３年生までほぼ一緒の感じでした！！

国語	理科	社会
・慣用句、ことわざ、四字熟語・説明文を実際にやる・読む体力をつける	・実際に見る・授業で映像を見せたのち、授業をするスタイル	・実際に見る・授業で映像を見せたのち、授業をするスタイル